ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Barriers to EFL Teachers’ Successful Integration of ICT in Teaching Environment at the Department of English-Chadli Bendjedid University-ELtarf

العنوان بلغة أخرى: الحواجز التي تحول دون نجاح المعلمين في إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في البيئة التعليمية بجامعة الشاذلي بن جديد بالطارف
المصدر: مجلة معالم
الناشر: المجلس الأعلى للغة العربية
المؤلف الرئيسي: Bouras, Sana (Author)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 25 - 45
DOI: 10.33705/1111-017-001-031
ISSN: 2170-0052
رقم MD: 1473505
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معوقات تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | المنهج الوصفي | التعليم | اللغة الأجنبية | تكنولوجيا المعلومات والاتصالات | Barriers to ICT Integration | Descriptive Approach | Education | Foreign Language "FL" | Information Communication Technology "ICT"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01569nam a2200229 4500
001 2217375
024 |3 10.33705/1111-017-001-031 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |a Bouras, Sana  |e Author  |9 435077 
245 |a Barriers to EFL Teachers’ Successful Integration of ICT in Teaching Environment at the Department of English-Chadli Bendjedid University-ELtarf 
246 |a الحواجز التي تحول دون نجاح المعلمين في إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في البيئة التعليمية بجامعة الشاذلي بن جديد بالطارف 
260 |b المجلس الأعلى للغة العربية  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 25 - 45 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a المهارات التكنولوجية  |a الدعم الفني  |a جامعة الشاذلي بن جديد  |a الجزائر 
692 |a معوقات تكامل تكنولوجيا المعلومات والاتصالات  |a المنهج الوصفي  |a التعليم  |a اللغة الأجنبية  |a تكنولوجيا المعلومات والاتصالات  |b Barriers to ICT Integration  |b Descriptive Approach  |b Education  |b Foreign Language "FL"  |b Information Communication Technology "ICT" 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 031  |f Maՙālim  |l 001  |m مج17, ع1  |o 1111  |s مجلة معالم  |t Landmarks Journal  |v 017  |x 2170-0052 
856 |u 1111-017-001-031.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1473505  |d 1473505