ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مناهج الدراسات الاجتماعية...>الوصف

دور مناهج الدراسات الاجتماعية في تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب المرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي ومشرفي الدراسات الاجتماعية في محافظة القريات

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Social Studies Curriculum in Acquiring the Values of Citizenship among Middle School Students from the Perspective of Social Studies Teachers in the Governorate of Al Qurayyat in Saudi Arabia
المصدر: مجلة الشمال للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
المؤلف الرئيسي: الشراري، ذياب بن مقبل هارب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asharari, Theyab Moqbel H.
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: يوليو
الصفحات: 1427 - 1459
ISSN: 1658-7006
رقم MD: 1474725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المناهج الدراسية | القيم التربوية | التربية الوطنية | المشاركة الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مناهج الدراسات الاجتماعية | قيم المواطنة | طلاب المرحلة المتوسطة | Social Studies Curriculum | Citizenship Values | Middle School Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
ISSN: 1658-7006

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.