ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل النظم التعليمية:...>الوصف

تحليل النظم التعليمية: تحليل نظام برنامج التربية الخاصة بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية

العنوان بلغة أخرى: Analysis of the Educational System: Analysis of the Special Education Program System in General Education Schools in the Kingdom of Saudi Arabia
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنوعية
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
المؤلف الرئيسي: الغامدي، علي ماجد علي الشطي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ghamdi, Ali Majid Ali Al-Shatti
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مايو
الصفحات: 87 - 118
ISSN: 2735-4490
رقم MD: 1475448
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | التمكين الاجتماعي | ذوي الاحتياجات الخاصة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج التربية الخاصة | تحلي | Special Education Program | Analysis
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

83

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تحليل نظام برنامج التربية الخاصة بمدارس التعليم العام بالمملكة العربية السعودية، وذلك باستخدام نموذج التحليل (ديفس)، الذي يقوم على المدخلات: الأهداف التعليمية، تحديد الإمكانات البشرية والمادية. والعمليات: الاستراتيجيات التعليمية، تحليل المهمات التعليمية، التنفيذ. والمخرجات: تقييم النتائج التعليمية، تحديد العقبات، تطوير النظام. وأخيرا التغذية الراجعة. وقد اعتمد الباحث على الأبحاث العلمية المتعلقة بالبرنامج، ولوائح وزارة التربية والتعليم، ومنشورات وبنود الرؤية المتعلقة بذوي الإعاقة.

The research aims to analyze the special education program system in general education schools in the Kingdom of Saudi Arabia, using the analysis model (Davis), which is based on the inputs: educational learning, and determining human and material controls. Scientific trials: educational analyses, analyzes of educational issues, implementation. Outputs: evaluation of educational outcomes, measures, and system development. Includes feedback. I researched scientific research related to the program, Ministry of Education laws, and publications and items related to the investigation of famous people.
ISSN: 2735-4490

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.