LEADER |
01079nam a22002057a 4500 |
001 |
2225584 |
041 |
|
|
|a eng
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 668309
|a Zeghoudi, Imane
|e Author
|
245 |
|
|
|a Examining the Influence of Tone on Literary Text Interpretation:
|b A Study on Third-Year Students at ENSL
|
260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
|c 2024
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 77 - 96
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a تعلم اللغات
|a اللغة الإنجليزية
|a النصوص الأدبية
|
692 |
|
|
|b Literary Texts
|b Tone
|b Interpretation
|b SPSS
|b Thematic Analysis
|b Engagement
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyaẗ wa al-taՙlīmiyaẗ
|l 002
|m مج13, ع2
|o 1428
|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية
|t Journal of Educational Research
|v 013
|x 2602-6317
|
856 |
|
|
|u 1428-013-002-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1482075
|d 1482075
|