ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى توافر مكونات الحوكمة في برامج التدخل المبكر للأطفال الصم وضعاف السمع من وجهة نظر العاملين في الميدان وأعضاء هيئة التدريس

العنوان بلغة أخرى: The Availability of Governance Components in Early Intervention Programs for Deaf and Hard of Hearing Children from the Perspective of Field Workers and Faculty Members
المصدر: مجلة الدراسات التربوية والإنسانية
الناشر: جامعة دمنهور - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ابن المدعوج، أضواء بنت ثامر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السالم، ماجد بن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 567 - 618
ISSN: 2090-7885
رقم MD: 1484089
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حوكمة | التدخل المبكر | الصم | ضعاف السمع | Governance | Early Intervention | Deaf | Hard of Hearing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2090-7885