| LEADER |
03502nam a22002057a 4500 |
| 001 |
2228299 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الدياسطي، حاتم عبدالمنعم صالح
|g Al-Diasty, Hatem Abdel Moneim Saleh
|e مؤلف
|9 108375
|
| 245 |
|
|
|a التعلم الهجين وأثره على الأداء المهاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن للطالب المعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 2401 - 2423
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة الحالية تصميم برنامج تعليمي باستخدام التعلم الهجين ومعرفة أثرة على الأداء المعاري والتحصيل المعرفي لسباحة الزحف على البطن للطالب المعلم، وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين، وقد تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية على طلاب قسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة الملك فيصل العينة قوامها (۳۰) طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة قوام كل منها (١٥) طالب، وكنت العينة الاستطلاعية (۸) طلاب، ومن أهم الأدوات المستخدمة بالبحث اختبار التحصيل المعرفي واستمارة تقييم الأداء المهاري لسباحة الزحف على البطن (من تصميم الباحث) وأشارت أهم النتائج إلى أن التعلم الهجين له تأثير إيجابي على الأداء المهاري والتحصيل المعرفي السباحة الزحف على البطن للطالب المعلم.
|b The current study aimed to design an educational program using hybrid learning and determine its effect on the standard performance and cognitive achievement of belly crawl swimming for the student teacher. The researcher used the experimental method by designing the two groups. The sample was chosen randomly among the students of the Department of Physical Education at the College of Education, King Faisal University. The sample consisted of (30) students were divided into two groups, one experimental and the other a control group, each consisting of (15) students, and the reconnaissance sample was (8) students. Among the most important tools used in the research were the cognitive achievement test and the skill performance evaluation form for belly crawl swimming (designed by the researcher). The most important results indicate that hybrid learning has a positive impact on the skill performance and cognitive achievement of belly crawl swimming for the student teacher.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الهجين
|a التحصيل المعرفي
|a سباحة الزحف
|a الأداء البدني المهاري
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 044
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 004
|m ع68, ج4
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 068
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-068-004-044.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1484852
|d 1484852
|
