ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Efficacité D'utilisation de Pagages Éducatifs Basées sur L'apprentissage Autodirigé pour Développer Quelques Compétences D'écriture Créative Chez les Élèves du Cycle Secondaire

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Abdel Dayem, Amira Fikry Abdel Salam (Author)
مؤلفين آخرين: Ibrahim, Adel Tawfik (Advisor) , Elseify, Maha Abdelghany (Advisor) , Hendawy, Emad Mohamed (Advisor)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 796 - 818
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485466
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-1931