العنوان بلغة أخرى: |
فعالية استخدام استراتيجية مثلث الاستماع في تنمية مهارات الفهم الاستماعي الحرفي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
المصدر: |
مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|
الناشر: |
جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
عليوة، عصام محمد مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): |
Elewah, Essam Mohammed Mustafa |
مؤلفين آخرين: |
سيف الدين، أحمد حسن (مشرف)
, دياب، إيمان علي السيد (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
ع27 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: |
أبريل |
الصفحات: |
1124 - 1150 |
ISSN: |
2682-1931
|
رقم MD: |
1485526 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
الإنجليزية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية مثلث الاستماع | مهارات الفهم الاستماعي الحرفي باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | طلاب المرحلة الإعدادية | Triangle Listening Strategy | EFL Listening Skills | Preparatory Pupils
|
رابط المحتوى: |
|