LEADER |
03668nam a22002537a 4500 |
001 |
2229660 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 788741
|a السبيعي، نوف عبدالله سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استراتيجية الكرسي الساخن في تنمية الأداء اللغوي لدى طفل الروضة
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2022
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 1 - 40
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تنمية الأداء اللغوي (استماعا) لدى طفل الروضة باستخدام استراتيجية الكرسي الساخن، وتكونت عينة البحث من (٥٠) طفلا من أطفال الروضة بأم الدرداء بمنطقة الجهراء بدولة الكويت، واستخدم البحث الحالي الأدوات الآتية: اختبار مهارات الاستماع لطفل الروضة، وقائمة بمهارات الأداء اللغوي لطفل الروضة، وأزهرت النتائج: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات أطفال المجموعة التجريبية والضابطة في اختبار مهارات الاستماع لصالح المجموعة التجريبية، وجود تأثير الاستراتيجية الكرسي الساخن على الأداء اللغوي لطفل الروضة (استماع)، وأوصى البحث الحالي بضرورة تنمية الأداء اللغوي لدى الأطفال، واستخدام الاستراتيجيات الحديثة في التدريس.
|b The aim of the current research is to develop the linguistic performance (listening) of the kindergarten child using the hot chair strategy. The research sample consisted of (50) kindergarten children in Umm Al-Darda’ in the Jahra region in the State of Kuwait. The current research used the following tools: The kindergarten child’s listening skills test, and a list of the kindergarten child’s linguistic performance skills, and the results showed up: There are statistically significant differences between the mean scores of the experimental and control group children in the listening skills test in favor of the experimental group, and there is an effect of the hot chair strategy on the kindergarten child’s linguistic performance (listening), The current research recommended the need to develop children's language performance, and to use modern strategies in teaching.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الأداء اللغوي
|a مرحلة الطفولة
|a مهارات الاستماع
|
692 |
|
|
|a استراتيجية الكرسي الساخن
|a الأداء اللغوي
|a طفل الروضة
|b Hot Chair Strategy
|b Linguistic Performance
|b Kindergarten Child
|
700 |
|
|
|a عبدالمجيد، ممدوح محمد
|g Abdelmageed, Mamdouh Mohamed
|e مشرف
|9 268318
|
700 |
|
|
|9 788744
|a طلبة، ابتهاج
|e مشرف
|
700 |
|
|
|a داود، سميرة سعيد عبدالغني
|g Dawood, Samira Saeed Abdelalganei
|e مشرف
|9 565431
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 035
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 023
|m ع23
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
856 |
|
|
|u 2547-000-023-035.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1486216
|d 1486216
|