أثر تدريس اللغة العربية باستخدام الدراما التعليمية في تحسين مهارات التحدث والقراءة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Teaching Arabic Using Educational Drama on Enhancing Speaking and Reading Skills among Second Grade Elementary Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشطرات، منى سعيد راغب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shatrat, Muna |
| مؤلفين آخرين: | الموسى، نسيبة علي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 110 |
| رقم MD: | 1486814 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| LEADER | 01821nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1572989 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 789094 |a الشطرات، منى سعيد راغب |e مؤلف |g Al-Shatrat, Muna | ||
| 245 | |a أثر تدريس اللغة العربية باستخدام الدراما التعليمية في تحسين مهارات التحدث والقراءة لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن | ||
| 246 | |a The Impact of Teaching Arabic Using Educational Drama on Enhancing Speaking and Reading Skills among Second Grade Elementary Students in Jordan | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 110 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 1056 | ||
| 653 | |a الدراما التعليمية |a مهارات القراءة |a اللغة العربية |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a الموسى، نسيبة علي محمد |g Al-Mousa, Nusaiba Ali Mohammed |e مشرف |9 172694 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1056-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1486814 |d 1486814 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر الدراما التعليمية في تطوير مهارات التحدث باللغة العربية لدى طلبة الصف السادس الأساسي
بواسطة: العموش، إبراهيم محمد عبدالله منشور: (2006) -
فاعلية الحكاية في تحسين مهارات (الاستماع والتحدث والطلاقة اللغوية) لدى طلبة الصف الثاني الأساسي في الأردن
بواسطة: الخرشة، ابتسام حسين محمد سعيد منشور: (2022) -
برنامج قائم على الدراما التعليمية في علاج صعوبات التحدث لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، السيد محمد عبدالفتاح منشور: (2023) -
أثر استخدام الدراما التعليمية في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي
بواسطة: الشوابكة، سامية سليمان علي منشور: (2014) -
أثر الدراما التعليمية على تحسين الضعف القرائي في مادة اللغة العربية لدى طلاب المرحلة الابتدائية
بواسطة: جلال، رافع صالح منشور: (2023)
