العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام برنامج تعليمي قائم على اليوتيوب لتدريس الاستيعاب السمعي على اتجاهات طلبة الجامعة |
---|---|
المصدر: | المجلة التربوية الأردنية |
الناشر: | الجمعية الأردنية للعلوم التربوية |
المؤلف الرئيسي: | الغزو، أسماء محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Ghazu, Asma Mohammad |
مؤلفين آخرين: | بني عبدالرحمن، عبدالله أحمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج9, ملحق |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الاردن |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | نيسان |
الصفحات: | 130 - 146 |
ISSN: |
2520-7555 |
رقم MD: | 1491122 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات الطلبة | الاستماع | البرنامج التعليمي | اليوتيوب | Attitudes | Listening | Instructional Program | Youtube
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2520-7555 |
---|