ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية نموذج هيرمان في تحصيل مادة المناهج وطرائق التدريس لطلبة المرحلة الثالثة وتنمية التفكير القائم على الحكمة لديهم

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Herman Model in Achieving the Subject of Teaching Methods for Third-Graders and Developing Their Wisdom-Based Thinking
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: سهيل، زياد خلف إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suhail, Ziad Khalaf Ibrahim
المجلد/العدد: مج31, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: شباط
الصفحات: 72 - 91
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1492746
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النموذج | نموذج هيرمان | التحصيل | طرائق التدريس | التفكير القائم على الحكمة | Model | Herman Model | Achievement | Teaching Methods | Wisdom-Based Thinking
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01724nam a22002177a 4500
001 2236429
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 631928  |a سهيل، زياد خلف إبراهيم  |e مؤلف  |g Suhail, Ziad Khalaf Ibrahim 
245 |a فاعلية نموذج هيرمان في تحصيل مادة المناهج وطرائق التدريس لطلبة المرحلة الثالثة وتنمية التفكير القائم على الحكمة لديهم 
246 |a The Effectiveness of the Herman Model in Achieving the Subject of Teaching Methods for Third-Graders and Developing Their Wisdom-Based Thinking 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024  |g شباط  |m 1445 
300 |a 72 - 91 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a تنمية التفكير  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة المرحلة الثالثة 
692 |a النموذج  |a نموذج هيرمان  |a التحصيل  |a طرائق التدريس  |a التفكير القائم على الحكمة  |b Model  |b Herman Model  |b Achievement  |b Teaching Methods   |b Wisdom-Based Thinking 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 002  |m مج31, ع2  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 031  |x 1817-6798 
856 |u 2369-031-002-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1492746  |d 1492746 

عناصر مشابهة