ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تقدير مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني المدمجين لسلوكيات التنمر الوظيفي الممارس ضدهم: دراسة ميدانية بمركز التوجيه المدرسي بالمسيلة

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Appreciation of the Integrated School and Vocational Guidance and Counseling Counselors for the Occupational Bullying Behaviors Practiced against them: A Field Study at the School Guidance Center in M’sila
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: المركز الجامعي أحمد بن يحي الونشريسي تيسمسيلت
المؤلف الرئيسي: لكحل، نجمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شوشان، عمار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: جوان
الصفحات: 1337 - 1352
DOI: 10.54191/2320-015-001-096
ISSN: 2170-0931
رقم MD: 1494652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
سلوكيات التنمر الوظيفي | التوجيه والإرشاد المدرسي | مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي المدمجين | Functional Bullying Behaviors | School Guidance and Counseling | The Integrated Guidance Counselors
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2170-0931