ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام ملفات الإنجاز في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في مادة الدراسات الاجتماعية

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فرج، فرج عطا محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجمل، علي أحمد علي (مشرف) , خميس، خميس محمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1495073
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ملف الإنجاز | التفكير الاستدلالي | استدلال استقرائي | استدلال استنباطي | استدلال استنتاجي | تحليل الظواهر والمواقف الجغرافية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-1931

عناصر مشابهة