ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على نظرية ا...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء النجاح في الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير الكلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Program Based on Successful Intelligence Theory in Teaching Social Studies for Developing Holistic Thinking Skills among Primary Stage Pupils
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الضوي، عدل عبدالصبور (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dawy, Adl Abdel Sabour
مؤلفين آخرين: سليمان، يحيى عطية (مشرف) , أحمد، علاء الدين أحمد عبدالراضي (مشرف) , إبراهيم، فاطمة عبدالفتاح أحمد (مشرف)
المجلد/العدد: ع44
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 169 - 198
ISSN: 1687-3521
رقم MD: 1509112
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المهارات الفكرية | التخطيط التنظيمي | مادة الدراسات الاجتماعية | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدراسات الاجتماعية | نظرية الذكاء الناجح | مهارات التفكير الكلي | Social Studies | Successful Intelligence Theory | Holistic Thinking Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
ISSN: 1687-3521

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.