تعليم النصوص الشعرية ومدى تحقيق المقاربة النصية في السنة الأولى من التعليم الثانوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Teaching Poetic Texts and the Extent to which the Textual Approach is Implemented in the First Year of Secondary Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة إشكالات في اللغة و الأدب |
| الناشر: | المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست - معهد الآداب واللغات |
| المؤلف الرئيسي: | شيقر، نادية (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Chiguer, Nadia |
| مؤلفين آخرين: | آيت عبدالسلام، رشيدة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 284 - 297 |
| ISSN: |
2335-1586 |
| رقم MD: | 1498400 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم | النصوص الشعرية | المقاربة النصية | Education | Poetic Texts | Text Approach
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2335-1586 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تعليمية النص الأدبي فى مرحلة التعليم الثانوي وفق المقاربة النصية - السنة الأولي أنموذجاً
بواسطة: وعزيب، سميرة منشور: (2019) -
معيار الإحالة في تدريس النصوص التعليمية: دراسة نماذج من الخطط التدريسية للسنة الثالثة من التعليم الثانوي
بواسطة: لعيدي، سليمة منشور: (2023) -
دور اللسانيات النصية في تدريس العربية في مرحلة التعليم الثانوي: دراسة وصفية تحليلية في كتاب "اللغة العربية وآدابها" السنة الثالثة من التعليم الثانوي للشعبتين آداب / فلسفة - لغات أجنبية
بواسطة: بوترعة، عبدالحميد منشور: (2023) -
تطبيق المقاربة النصية بين الواقع والمأمول في ظل التدرجات السنوية الجديدة 2021/2022 م.: السنة الأولى الثانوية "جذع مشترك آداب" أنموذجا
بواسطة: حسين، مقدم صدام منشور: (2022) -
تعليمية النصوص الأدبية والممارسات التطبيقية في كتاب السنة الثالثة ثانوي : رؤية نقدية
بواسطة: طواهري، صالح منشور: (2016)
