ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Perceptions about the Effect of Virtual Education during Covid 19 on Learner Engagement and Motivation in Iraq

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: Naeem, Maryam Sabah (Author)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آيار
الصفحات: 85 - 93
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1498572
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Virtual Education | Learner Engagement | Motivation | Higher Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 8536-2706