ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Perceptions about the Effect of Virtual Education during Covid 19 on Learner Engagement and Motivation in Iraq

المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: Naeem, Maryam Sabah (Author)
المجلد/العدد: عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آيار
الصفحات: 85 - 93
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1498572
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Virtual Education | Learner Engagement | Motivation | Higher Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01081nam a22002057a 4500
001 2242424
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 795311  |a Naeem, Maryam Sabah  |e Author 
245 |a Perceptions about the Effect of Virtual Education during Covid 19 on Learner Engagement and Motivation in Iraq 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2024  |g آيار 
300 |a 85 - 93 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم عن بعد  |a شبكة الإنترنت  |a المنصات الرقمية  |a جائحة كورونا "كوفيد19"  |a العراق 
692 |b Virtual Education  |b Learner Engagement  |b Motivation  |b Higher Education 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 060  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 951  |m عدد خاص  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
856 |u 1156-000-951-060.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1498572  |d 1498572