| LEADER |
03781nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2242683 |
| 024 |
|
|
|3 10.33984/0904-017-003-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 673058
|a محسن، حسين علي
|e مؤلف
|g Mohsen, Hussein Ali
|
| 245 |
|
|
|a تأثير استراتيجية التفكير التناظري باستخدام النمذجه في تعليم بعض المبادئ الهجومية بكرة اليد للطلاب
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of the Analogical Thinking Strategy Using Modeling to Teaching some Offensive Principles of Handball for Students
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2024
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 154 - 167
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إعداد منهاج تعليمي وفق استراتيجية التفكير التناظري باستخدام النمذجة المادية في تعليم بعض المبادئ الخططيه الهجومية في كرة اليد للطلاب والتعرف على تأثير استراتيجية التفكير التناظري باستخدام النمذجة المادية والأسلوب المتبع من قبل المدرس (الأمري) في تعليم بعض المبادئ الخططية الهجومية في كرة اليد للطلاب وأيضا التعرف على أي المجموعتين أفضل المجموعة التجريبية أو الضابطة في تعليم بعض المبادئ الخططية الهجومية في كرة اليد للطلاب. واستعمل الباحثون المنهج التجريبي (المجموعتين المتكافئتين) لتحقيق أهداف البحث أما عينة البحث فهم طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعه البصرة للعام الدراسي (2022-2023) للدراسة الصباحية، وتم استخدام البرنامج الإحصائي spss.
|b The aim of the research is to prepare an educational curriculum according to the analogical thinking strategy using physical modeling in teaching some offensive tactical principles in handball to students and to identify the effect of the analogical thinking strategy using physical modeling and the method followed by the teacher (the prince) in teaching some offensive tactical principles in handball to students and also Identify which group is better, the experimental or control group, in teaching some offensive tactical principles in handball to students. The researchers used the experimental method (two equal groups) to achieve the research objectives. The research sample included third-year students in the College of Physical Education and Sports Sciences at the University of Basra for the academic year (2022-2023) for the morning study, and the statistical program SPSS was used.
|
| 653 |
|
|
|a تعليم المهارات
|a المهارات الحركية
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a المبادئ الخططية
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية التفكير التناظري
|a النمذجة
|a المبادئ الهجومية
|a كرة اليد
|b Analogical Thinking Strategy
|b Modeling
|b Offensive Principles
|b Handball
|
| 700 |
|
|
|9 795443
|a شلش، كاظم حبيب
|e م. مشارك
|g Shalash, Kazem Habib
|
| 700 |
|
|
|9 795495
|a داود، محمد جابر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 003
|m مج17, ع3
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 017
|x 1992-0695
|
| 856 |
|
|
|u 0904-017-003-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1498823
|d 1498823
|
