0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
القاضي، لمياء محمود محمد
عرض
1
-
10
من
10
للبحث:
'القاضي، لمياء محمود محمد'
, وقت الاستعلام: 0.14s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
برنامج قائم على الويب 2.0 وأثره في تنمية مستوى الطموح الأكاديمي وبعض المهارات الحياتية لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي-جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
Web 2.0-Based Program and Its Impact on Developing the Level of Academic Ambition and Some Life Skills Among Female Students of The Faculty of Home Economics-Al-Azhar University
المؤلف:
القاضي
،
لمياء
محمود
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع170, ج3
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2016
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
230 - 288
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج قائم على الويب 2.0 في تنمية مستوى الطموح الأكاديمي وبعض المهارات الحياتية لدى طالبات الفرقة الرابعة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر،...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
100
2
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين الرحلات المعرفية WEB QUEST والذكاء الإنفعالي في تنمية الدافعية للإبداع والإتجاه نحو كلية الإقتصاد المنزلي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
القاضي
،
لمياء
محمود
محمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع161, ج2
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2014
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
665 - 738
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر التفاعل بين البرنامج القائم على الرحلات المعرفية (Web Quest) والذكاء الانفعالي في تنمية الدافعية للإبداع والاتجاه نحو كلية الاقتصاد المنزلي لدى...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
229
3
اختر هذا السجل
برنامج إلكتروني قائم على الإنفوجرافك "الثابت - المتحرك" وأثره في تنمية السعادة النفسية والذكاء المنظومي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
An Electronic Program Based on Infographic "Static - Animated" and its Effect on Psychological Happiness and Systemic Intelligence for Female Students at Faculty of Home Economics - Al-Azhar University
المؤلف:
القاضي
،
لمياء
محمود
محمد
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع115
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2019
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
59 - 106
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
49
4
اختر هذا السجل
أثر برنامج قائم على نموذج تيباك TPACK ببيئة تدريب إلكترونية في تنمية مهارات معلم العصر الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Using a Program Based on TPACK Model in an Electronic Training Environment to Develop the Skills of the Teacher of the Digital Age among Faculty Members at the Faculty of Home Economics, Al-Azhar University
المؤلف:
القاضي
،
لمياء
محمود
محمد
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع47
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
339 - 409
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية لدى الطالبة المعلمة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of A Training Program to Use the Augmented Reality Techniques in the Design and Production of Electronic Lessons for the Female Student Teacher at the Faculty of Home Economics Al-Azhar University
المؤلف:
الشامي، إيناس عبدالمعز
المصدر:
مجلة كلية التربية
, مج32, ع4
الناشر:
جامعة المنوفية - كلية التربية
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
123 - 154
المستخلص:
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي لاستخدام تقنيات الواقع المعزز في تصميم وإنتاج الدروس الإلكترونية لدى طالبات الفرقة الثالثة بكلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر، و...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
324
6
اختر هذا السجل
استخدام الحائط الإلكتروني Padlet Wall عبر المنصات الإلكترونية في تنمية التفكير السابر والكفاءة الاجتماعية في ظل انتشار جائحة كورونا لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Use of the Electronic Padlet Wall through Electronic Platforms in the Development of Probing Thinking and Social Competence in Light of the Spread of the Corona Pandemic among Female Students of the Faculty of Home Economics, Al-Azhar University
المؤلف:
جلبط، وسام علي أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية
, ع110
الناشر:
جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 75
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
30
7
اختر هذا السجل
أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية التفكيرالمستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بكلية التربية بعفيف...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of A Program Based on Blended Learning in Developing Future Thinking and the Attitude Towards the use of Technological Innovations for the Female Students of the Home Economics Department at the Faculty of Education in Afif
المؤلف:
أبو المجد، هيام عبدالراضي
المصدر:
دراسات عربية في التربية وعلم النفس
, ع26, ج3
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
208 - 254
المستخلص:
يهدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية التفكير المستقبلي والاتجاه نحو استخدام المستحدثات التكنولوجية لدى طالبات الفرقة الثالثة قسم الاقتصاد المنزل...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
674
8
اختر هذا السجل
أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى "تفاعلي بال Class point - الإنفوجرافيك" في بيئة تعلم إلكترونية والأسلوب المعرفي "تحليلي - شمولي" لتنمية الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية الاقتصا...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effect of the Interaction between the Content Presentation Style "Interactive Class Point – Infographic" in an E-Learning Environment and the Cognitive Style "Analytical – Holistic" in Developing Academic Engagement among Female Students of the Faculty of Home Economics, Al-Azhar University
المؤلف:
جلبط، وسام علي أحمد
المصدر:
مجلة التربية
, ع196, ج4
الناشر:
جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
407 - 460
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي جامعة الأزهر من خلال التعرف على أثر التفاعل بين نمط تقديم المحتوى (تفاعلي بال Class point - الإنفوجرا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
48
9
اختر هذا السجل
أثر استخدام تقنية الانفوجرافيك في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية التفكير الناقد والدافعية للإنجاز لدى تلميذات المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
نصار، وفاء محمود أحمد محمد
المصدر:
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
, ع45
الناشر:
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
2951 - 3009
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
29
10
اختر هذا السجل
أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكير التخيلي والقيم الأخلاقية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Effect of Using Augmented Reality Technique in the Teaching of Home Economy in Developing the Imaginary Thinking Skills and Moral Values of the Girl Students in the Preparatory Stage
المؤلف:
السعيد، ياسمين سعد المرسي
المصدر:
مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية
, ع24
الناشر:
رابطة التربويين العرب
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
263 - 296
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى: التعرف على أثر استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي على تنمية مهارات التفكر التخيلي والقيم الأخلاقية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية. وطبق على...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
104
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو