ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية نموذج زاهوريك في تنمية...>الوصف

فاعلية نموذج زاهوريك في تنمية مهارات الفهم النحوي وخفض قلق الإعراب لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

العنوان بلغة أخرى: Investigate the Effectiveness of Zahorik Model in Developing Grammatical Comprehension Skills and Reducing Parsing Anxiety among Third-Year Middle School Students
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة القصيم
المؤلف الرئيسي: العذيقى، ياسين بن محمد بن عبده (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Aladhiqi, Yassin bin Mohammed bin Abduh
مؤلفين آخرين: الغامدي، صالح بن عبدالله بن غرم الله آل داغش (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج17, ع3
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 810 - 839
ISSN: 1658-6484
رقم MD: 1499981
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللغة العربية | تعليم النحو | استراتيجيات التدريس | العلامات الإعرابية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج زاهوريك | الفهم النحوي | قلق الإعراب | Zahorik Model | Grammatical Comprehension | Parsing Anxiety
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 1658-6484

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.