ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بناء بيئة تعلم قائمة على الواقع المعزز لتنمية مهارات اللغة العربية لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية ببرنامج البكالوريا الدولية

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: أحمد، رنا سمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النجار، محمد السيد (م. مشارك) , حجازي، طارق عبدالمنعم عبدالفتاح (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 549 - 638
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئات التعلم الإلكترونية | الواقع المعزز | مهارات اللغة العربية | برنامج البكالوريا | برنامج السنوات الابتدائية الأولى "PYP" | Learning Environment | Augmented Reality | Arabic Language Skills | International Baccalaureate "IB" | Primary Years Program "PYP"
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5942

عناصر مشابهة