ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معايير تصميم روبوتات الدردشة ا...>مارك

معايير تصميم روبوتات الدردشة التفاعلية في بيئات التعلم الإلكترونية

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد محمود صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Ahmed Mahmoud Saleh
مؤلفين آخرين: كامل، آمال ربيع (م. مشارك) , حسنين، إيمان صلاح الدين صالح (م. مشارك) , عبدالعظيم، حمدي أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 143 - 169
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500292
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الذكاء الاصطناعي | روبوتات المحادثة | الدعامات التعليمية | التعلم الإلكتروني
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير تصميم | روبوتات الدردشة التفاعلية | دعامات التعلم الذكية | بيئات التعلم الإلكترونية | Design Criteria | Chatbots | Intelligent Learning Scaffolds | E-Learningenvironments
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01468nam a22002417a 4500
001 2244144
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 488986  |a أحمد، أحمد محمود صالح  |e مؤلف  |g Ahmed, Ahmed Mahmoud Saleh 
245 |a معايير تصميم روبوتات الدردشة التفاعلية في بيئات التعلم الإلكترونية 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 143 - 169 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الذكاء الاصطناعي  |a روبوتات المحادثة  |a الدعامات التعليمية  |a التعلم الإلكتروني 
692 |a معايير تصميم  |a روبوتات الدردشة التفاعلية  |a دعامات التعلم الذكية  |a بيئات التعلم الإلكترونية  |b Design Criteria  |b Chatbots  |b Intelligent Learning Scaffolds  |b E-Learningenvironments 
700 |a كامل، آمال ربيع  |g Kamel, Amal Rabea  |e م. مشارك  |9 307415 
700 |a حسنين، إيمان صلاح الدين صالح  |g Saleh, Eman Salah El-Din  |e م. مشارك  |9 250923 
700 |a عبدالعظيم، حمدي أحمد  |e م. مشارك  |9 418811 
773 |c 003  |l 003  |m مج3, ع3  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 003  |x 2735-5942 
856 |u 2573-003-003-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500292  |d 1500292 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.