أثر اختلاف مصدر التقويم القائم على الأداء بالمشروعات الإلكترونية في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Different the Source of Performance Based Assessment in Electronic Projects on Developing the Skills of Producing Electronic Courses for Students of Educational Technology |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | شاهين، سعاد أحمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shaheen, Soaad Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | زهران، العزب محمد العزب (م. مشارك) , العصامي، عبير فوزي عبدالفتاح (م. مشارك) , عزب، أماني حسين صادق محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 559 - 584 |
| ISSN: |
2735-3893 |
| رقم MD: | 1500319 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مصدر التقويم القائم على الأداء "معلم - أقران" | المشروعات الإلكترونية | مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية | The Source of Performance-Based Assessment "Teacher – peers" | Project-Based Learning | The Electronic Courses Producing Skills
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2735-3893 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف مستويات الإبحار في بيئات التعلم الشخصية في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: محمود، حسين بشير منشور: (2014) -
فاعلية استخدام المقررات الإلكترونية المفتوحة المصدر (MOOCs ) في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مقرر الرياضيات في محافظة مأدبا
بواسطة: ابو الغنم، سارة نويران عبدالمحسن منشور: (2019) -
تصميم بيئة تعلم متنقلة قائمة على الحوسبة السحابية لتنمية مهارات إنتاج المقررات الالكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
بواسطة: الأخضر، منال شوقي بدوي منشور: (2019) -
تطوير استراتيجية مقترحة لتوظيف اليوتيوب والمحاكاة في مقرر إلكتروني وأثرها على تنمية مهارات صيانة برامج الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: فرحات، طاهر عبدالله أحمد منشور: (2017) -
نمطي التقويم البنائي "المعلم / الأقران" ببيئة المقررات الهائلة المفتوحة على الويب "MOOCs" وأثرهما على تنمية مهارات إنتاج المشروعات التعليمية الإلكترونية والقابلية للاستخدام لدى طلبة تكنولوجيا التعليم
بواسطة: العزب، هبة عثمان فؤاد منشور: (2021)
