ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اختلاف نمط التحكم "متعلم، برنامج" في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل والدافعية نحو الإنجاز لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم

المصدر: المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني
الناشر: الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
المؤلف الرئيسي: شيمي، نادر سعيد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shemy, Nader Said Ali
مؤلفين آخرين: أبو رية، وليد أحمد عبده (م. مشارك) , المغربي، غدير عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 123 - 155
ISSN: 2735-5942
رقم MD: 1500883
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
نمط التحكم التعليمي | نمط تحكم البرنامج | نمط تحكم المتعلم | الوسائط المتعددة | التحصيل | الدافعية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01406nam a22002297a 4500
001 2244695
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 250262  |a شيمي، نادر سعيد علي  |e مؤلف  |g Shemy, Nader Said Ali 
245 |a اختلاف نمط التحكم "متعلم، برنامج" في برامج الوسائط المتعددة على التحصيل والدافعية نحو الإنجاز لدى طلاب الصف الثالث الابتدائي في مادة العلوم 
260 |b الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني  |c 2023  |g مايو 
300 |a 123 - 155 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التحكم التعليمي  |a الوسائط المتعددة  |a مادة العلوم  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a نمط التحكم التعليمي  |a نمط تحكم البرنامج  |a نمط تحكم المتعلم  |a الوسائط المتعددة  |a التحصيل  |a الدافعية 
700 |9 62265  |a أبو رية، وليد أحمد عبده  |e م. مشارك  |g Abo Rayaa, Walid Abdo 
700 |9 796545  |a المغربي، غدير عبدالله  |e م. مشارك 
773 |c 003  |l 003  |m مج9, ع3  |o 2573  |s المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني  |v 009  |x 2735-5942 
856 |u 2573-009-003-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1500883  |d 1500883 

عناصر مشابهة