ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

آليات الحد من الاغتراب لتحسين الأداء الوظيفي للعاملين في القطاع الحكومي المصري: دراسة ميدانية لعينة من العاملين بوزارة المالية

العنوان بلغة أخرى: Mechanisms of Reducing the Alienation to Improving the Job Performance of Employees in the Egyptian Governmental Sector: Field Stady on a Sample of Employees in The Ministry Of Finance
المصدر: مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: علي، منى أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Mona Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين: سالم، حنان محمد حسن (مشرف)
المجلد/العدد: مج30, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 261 - 325
ISSN: 2356-9964
رقم MD: 1501380
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاغتراب | الاغتراب الوظيفي | الأداء الوظيفي | Alienation | Job Alienation | Job Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 05094nam a22002537a 4500
001 2245142
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 796829  |a علي، منى أحمد محمد  |e مؤلف  |g Ali, Mona Ahmed Mohamed 
245 |a آليات الحد من الاغتراب لتحسين الأداء الوظيفي للعاملين في القطاع الحكومي المصري:  |b دراسة ميدانية لعينة من العاملين بوزارة المالية 
246 |a Mechanisms of Reducing the Alienation to Improving the Job Performance of Employees in the Egyptian Governmental Sector:  |b Field Stady on a Sample of Employees in The Ministry Of Finance 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2024  |g يونيو 
300 |a 261 - 325 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى التوصل إلى آليات للحد من الاغتراب لتحسين الأداء الوظيفي للعاملين بالقطاع الحكومي المصري، ومن أجل تحقيق هذا الهدف اعتمد الإطار المنهجي للدراسة على المنهج الوصفي التحليلي حيث يعد من المناهج الأساسية في البحوث الإنسانية والاجتماعية والذى يقوم بدراسة ووصف الظاهرة وصف دقيق كما هي بالواقع بما يتلائم مع طبيعة الدراسة، وأداة الاستبيان لجمع البيانات والذي تكون من مجموعة من المحاور، وتم تطبيق الدراسة على عينة مكونة من (٤٠٠) مفردة من العاملين بوزارة المالية، وانتهت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: - 1- كشفت الدراسة الميدانية أن أغلب المبحوثين لديهم شعور بالاغتراب. 2- هناك علاقة عكس بين الشعور بالاغتراب والمؤهل الدراسي. 3- أوضحت الدراسة أن من أهم الأسباب الإدارية المؤدية للشعور بالاغتراب هي التمييز بين العاملين وعدم وجود عدالة اجتماعية. ٤- أظهرت الدراسة وجود شكل من أشكال الاغتراب وهو الاغتراب الثقافي بسبب اختلاف المستوى التعليمي والثقافي للعاملين. 5- أشار أغلب المبحوثين أن اختيار القيادات الناجحة القادرة على التواصل الاجتماعي من أهم الأساليب الإدارية التي تسهم في تقليل الشعور بالاغتراب. ٦- أشار الغالبية العظمى من المبحوثين إلى أن أسلوب الثواب والعقاب له دور في تحسين الأداء الوظيفي للعاملين.  |b The study aims to identify Mechanisms of Reducing the Alienation to Improving the Job Performance of Employees in the Egyptian Governmental Sector, the methodological framework of the study depended on descriptive analysis approach, as it isconsidared one of the basic approaches in the human and social studies which suits the nature of the study, and depended on the questionnaire was used to collect data, the study was applied to a sample of (400) employees working in the ministry of finance, and the results of study showed as follows: 1- The field study explained the most of the respondents feel alienation. 2- There is an inverse relationship between expartriation and educational qualification. 3- The field study explained that the distinction between workers is one of the most administrative reasons for alienation. 4- The study showed cultural alienation within the institution because of the defferent educational and cultural level of workers. 5- Most of the respondents refered to that choose of leaders capable of social communication is one of the most important administrative methods to reduce alienation. 6- Most of the respondents refered to that the method of reward and punishment has a role in improving the job performance of employees. 
653 |a التواصل الاجتماعي  |a القطاع الحكومي  |a ظاهرة الاغتراب الوظيفي  |a مصر 
692 |a الاغتراب  |a الاغتراب الوظيفي  |a الأداء الوظيفي  |b Alienation  |b Job Alienation  |b Job Performance 
700 |a سالم، حنان محمد حسن  |g Salem, Hanan Mohammed Hassan  |e مشرف  |9 235649 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Journal of Faculty of Education for Humanistic and Literary Sciences  |f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-Insāniyyaẗ wa al-ʾadabiyaẗ  |l 002  |m مج30, ع2  |o 1597  |s مجلة كلية التربية في العلوم الإنسانية والأدبية  |v 030  |x 2356-9964 
856 |u 1597-030-002-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1501380  |d 1501380