الحوسبة السحابية وأثرها في التعليم الإلكتروني
| المصدر: | مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عدن - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |
| المؤلف الرئيسي: | العزاني، محمد عبدالعزيز محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 125 - 164 |
| DOI: |
10.36056/0442-000-030-004 |
| ISSN: |
2222-6702 |
| رقم MD: | 1501712 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| LEADER | 02901nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2245447 | ||
| 024 | |3 10.36056/0442-000-030-004 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |a العزاني، محمد عبدالعزيز محمد |e مؤلف |9 796965 | ||
| 245 | |a الحوسبة السحابية وأثرها في التعليم الإلكتروني | ||
| 260 | |b جامعة عدن - كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية |c 2022 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 125 - 164 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى اختبار الحوسبة السحابية بأبعادها (الأجهزة المادية السحابية، البرامج والتطبيقات السحابية، النظم وقواعد البيانات السحابية) وأثرها في التعليم الإلكتروني، ولتحقيق أهداف الدراسة تم وضع فرضية رئيسة (لا يوجد أثر للحوسبة السحابية في التعليم الإلكتروني)، واعتمد مقياس الدراسة على مقاييس جاهزة تم تكييفها بالاعتماد على الجانب النظري ليتلائم مع جميع متغيراتها، وجرى إخضاعها لاختبار الصدق والثبات، وقد قام الباحث بتوزيع المقياس وجمع بياناته إلكترونيًا من (66) مفردة يمثلون أعضاء الهيئة التعليمية ومساعديهم في بعض كليات جامعة عدن (كلية الهندسة، كلية الحاسب الآلي، كلية العلوم الإدارية). ولغرض الإجابة على أسئلة الدراسة واختبار فرضياتها وتحقيق أهدافها تم الاعتماد على الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) للتحليل الإحصائي. وتوصلت الدراسة في أهم نتائجها إلى وجود أثر إيجابي معنوي للحوسبة السحابية على التعليم الإلكتروني. وقدمت الدراسة توصيات تمثلت في ضرورة إعطاء الجامعة اهتمام أكبر للتعليم الإلكتروني وتوفير البيئة الملائمة لتبنيه وتعميمه في جميع كليات جامعة عدن لمواكبة متطلبات التعليم الحديثة. | ||
| 653 | |a الحوسبة السحابية |a التعليم الإلكتروني |a الساحبة الإلكترونية | ||
| 773 | |4 الاقتصاد |4 الإدارة |6 Economics |6 Management |c 004 |e A Journal of Administrative Sciences & Economics |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-idāriyyaẗ wa-al-iqtiṣādiyyaẗ |l 030 |m ع30 |o 0442 |s مجلة العلوم الإدارية والاقتصادية |v 000 |x 2222-6702 | ||
| 856 | |u 0442-000-030-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EcoLink | ||
| 999 | |c 1501712 |d 1501712 | ||
عناصر مشابهة
-
دمج تطبيقات الحوسبة السحابية في بيئات التعلم الإلكترونية
بواسطة: العريني، حنان بنت يوسف منشور: (2022) -
نموذج مقترح لعرض وشرح محتويات مقرر تقنيات التعليم باستخدام تقنية الحوسبة السحابية ومدى فائدته في إكساب طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية كفايات تصميم الدروس الإلكترونية
بواسطة: النملة، عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2017) -
استخدام تكنولوجيا الحوسبة وأثرها على تعليم اللغة العربية في ليبيا
بواسطة: محمد، علي عياد منشور: (2021) -
الدمج بين تكنولوجيا الحوسبة السحابية وتطبيقات جوجل التعليمية في بيئة التعلم النقال وأثره على اكتساب مهارات تصميم كائنات التعلم الرقمية وإنتاجها لدى طلاب الدبلومات التربوية
بواسطة: محمد، ياسر شعبان عبدالعزيز منشور: (2014) -
تصور مقترح للتحول الرقمي في الجامعات السعودية في ضوء أبعاد التحول الرقمي
بواسطة: القرعاوي، حياة بنت محمد منشور: (2022)
