The Effect of Storyboards Technique on EFL Sixth-Grade Students’ Reading Comprehension
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر تقنية القصص المصورة في مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف السادس الأردنيين من متعلمي اللغة الإنجليزية باعتبارها لغة أجنبية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية |
| الناشر: | جامعة ذمار - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | ربابعة، براءة محمد محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rababah, Bara’a Mohammad |
| مؤلفين آخرين: | بني عبدالرحمن، عبدالله أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
اليمن |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 553 - 573 |
| ISSN: |
2707-5508 |
| رقم MD: | 1501808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية | فهم القراءة | تقنية القصص المصورة | التعليم والتعلم | English as a Foreign Language | Reading Comprehension | Storyboards Technique | Education and Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01675nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2245533 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b اليمن | ||
| 100 | |9 797017 |a ربابعة، براءة محمد محمود |e مؤلف |g Rababah, Bara’a Mohammad | ||
| 245 | |a The Effect of Storyboards Technique on EFL Sixth-Grade Students’ Reading Comprehension | ||
| 246 | |a أثر تقنية القصص المصورة في مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف السادس الأردنيين من متعلمي اللغة الإنجليزية باعتبارها لغة أجنبية | ||
| 260 | |b جامعة ذمار - كلية الآداب |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 553 - 573 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a القصص المصورة |a اللغة الإنجليزية |a مهارات الفهم القرائي |a الأردن | ||
| 692 | |a اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية |a فهم القراءة |a تقنية القصص المصورة |a التعليم والتعلم |b English as a Foreign Language |b Reading Comprehension |b Storyboards Technique |b Education and Learning | ||
| 700 | |a بني عبدالرحمن، عبدالله أحمد |g Bani Abdelrahman, Abdallah Ahmad |e م. مشارك |9 383548 | ||
| 773 | |4 الادب |4 اللغة واللغويات |6 Literature |6 Language & Linguistics |c 024 |e Arts For Linguistics And Literary Studies |f Al-ādāb. Li-l-dirāsāt al-luġawiyyaẗ wa-al-ādābiyyaẗ |l 003 |m مج6, ع3 |o 2118 |s مجلة الآداب للدراسات اللغوية والأدبية |v 006 |x 2707-5508 | ||
| 856 | |u 2118-006-003-024.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1501808 |d 1501808 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Peer Interaction Enhancement on Sixth Grade Jordanian EFL Students’ Reading Comprehension and Grammatical Knowledge
بواسطة: الدقم، عبير عدنان سعيد منشور: (2024) -
The Impact of Repeated Reading Strategy on Improving Reading Comprehension and Vocabulary Development in English language among Sixth Grade Students in Jordan
بواسطة: حميدان، رولا محمد محمود منشور: (2020) -
The Effect of Using Reader's Theater on Jordanian EFL Sixth Grade Students' Reading Fluency and Comprehension
بواسطة: العزام، هاشم طالب منشور: (2021) -
The Effect of Gamification Strategy on Developing some Sixth Grade Primary Schoolers' EFL Reading Comprehension Skills
بواسطة: Mohamed, Mohamed Mahmoud Ahmed منشور: (2023) -
Jordanian EFL Sixth-Grade Students Attitudes towards Using Gamification in Reading Comprehension
بواسطة: أبو صعيليك، رامى على منشور: (2022)
