| LEADER |
03183nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2246009 |
| 024 |
|
|
|3 10.46316/1676-011-999-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 658601
|a سناني، لبنى
|e مؤلف
|g Snani, Loubna
|
| 245 |
|
|
|a عوامل تحقيق التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط:
|b دراسة ميدانية
|
| 246 |
|
|
|a Factors of Professional Adjustment among Middle School Teachers:
|b Field Study
|
| 260 |
|
|
|b جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
|c 2024
|
| 300 |
|
|
|a 187 - 202
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت دراستنا إلى تحديد عوامل تحقيق التوافق المهني لدى أساتذة التعليم المتوسط في الوسط المدرسي حيث تم تطبيق أداة الاستبيان على 87 أستاذ وأستاذة من خلال التركيز على ثلاثة محاور أساسية: محور العوامل الذاتية، محور العوامل الاجتماعية ومحور العوامل التنظيمية للتوافق المهني. وعلى أساس ما سبق توصلنا إلى أن العوامل الذاتية لا تحقق التوافق المهني يرجع ذلك إلى عدم الشعور بتحقيق الذات ونقص الدافعية للعمل والروتين، على عكس العوامل الاجتماعية والتنظيمية فإنها تحقق التوافق المهني لدى أستاذ التعليم المتوسط في الوسط المدرسي لوجود علاقات اجتماعية جيدة وظروف عمل مناسبة ومقبولة.
|b Our study aimed at identifying the factors of professional compatibility among middle school teachers. The questionnaire to olapplied to 87 teacher by focusing on three main themes: The axis of subjective factors, the axis of social factors and the axis of organizational factors of occupational compatibility. Based on the foregoing, we have concluded that subjective factors do not achieve professional adjustment due to lack of self-fulfillment, lack of motivation for work and routine, contrary to social and organizational factors; they achieve professional adjustment among middle-school teachers because of good social relations. Also appropriate and accepted working conditions.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a التعليم الإعدادي
|a الرضا الوظيفي
|a الضغوط المهنية
|
| 692 |
|
|
|a التوافق
|a التوافق المهني
|a الأستاذ
|a التعليم المتوسط
|a المدرسة
|b Adjustment
|b Professional Adjustment
|b Professor
|b Middle School
|b School
|
| 700 |
|
|
|9 598529
|a يونسي، عيسى
|e م. مشارك
|g Younsi, Aissa
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 011
|e The Professional
|f Al-muḥtarif
|l 999
|m مج11, عدد خاص
|o 1676
|s مجلة المحترف
|v 011
|x 2352-989X
|
| 856 |
|
|
|u 1676-011-999-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1502281
|d 1502281
|
