ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مستوى الوعى الفونولوجي عند التلاميذ المعاقين سمعيا "زارعي القوقعة، ضعاف السمع"

العنوان بلغة أخرى: Studying the Level of Phonological Awareness of Hearing Impaired Students "Cochlear Implants, Hearing Impaired"
المصدر: مجلة المحترف
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: قروج، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيواج، صونيا (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 407 - 424
DOI: 10.46316/1676-011-003-023
ISSN: 2352-989X
رقم MD: 1502398
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي الفونولوجي | التلميذ الأصم | التلميذ ضعيف السمع | الزرع القوقعي | Phonological Awareness | Deaf Student | The Hearing Impaired Student | Cochlear Implant
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
ISSN: 2352-989X