تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الباز، عفت أحمد عبدالمنعم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البنا، حمدي عبدالعظيم محمد (مشرف) , محمد، زبيدة محمد قرني (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع122, ج3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1310 - 1345 |
| ISSN: |
1110-9777 |
| رقم MD: | 1502813 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطوير المنهج | نظرية معالجة المعلومات | التحصيل
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
الهدف من البحث الحالي هو تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وتعرف فعاليته على التحصيل في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف تم اعداد قائمة بمبادئ نظرية معالجة المعلومات، واستخدامها في تقويم منهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية، وقد أسفرت النتائج إلى وجود قصور في (الأهداف، المحتوى، الأنشطة التعليمية، أساليب والتقويم) في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات للصفوف الثلاثة بالمرحلة الثانوية؛ لذا قامت الباحثة بتطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات، ولقياس فعاليته تم اعداد وحدة مطورة في منهج الكيمياء بالصف الأول الثانوي، ودليل المعلم وكراسة النشطة في موضوع الحساب الكيميائي، والاختبار التحصيلي في الكيمياء ، وتم استخدام المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار التحصيل المعرفي في الكيمياء( للدرجة الكلية وأبعادها) لصالح التطبيق البعدي، وتوصي الباحثة بضرورة الاهتمام من جانب مصممي المناهج ومطوريها بتقويم منهج الكيمياء وتطويره للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-9777 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني وخرائط التفكير على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مديرية تربية قصبة اربد
بواسطة: الصغير، علاء محمود علي منشور: (2019) -
أثر استراتيجية 4H في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء
بواسطة: البياتي، عدنان حكمت عبد سعيد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الكيمياء على تحصيل طالبات المستوى الأول للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العدوي، سناء مصطفى منشور: (2021) -
تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل "STEM"
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2021) -
برنامج في محتوى منهج العلوم في ضوء معايير الكيمياء الصناعية قائم على المشروعات لتنمية المهارات العملية للمعاقين سمعيا بالمرحلة الثانوية المهنية
بواسطة: محمد، سميه إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2023)
