تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل

الباز، عفت أحمد عبدالمنعم; البنا، حمدي عبدالعظيم محمد; محمد، زبيدة محمد قرني

تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل

المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الباز، عفت أحمد عبدالمنعم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	البنا، حمدي عبدالعظيم محمد (مشرف) , محمد، زبيدة محمد قرني (مشرف)
المجلد/العدد:	ع122, ج3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	1310 - 1345
ISSN:	1110-9777
رقم MD:	1502813
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العملية التعليمية \| مادة الكيمياء \| الأساليب تدريسية \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	تطوير المنهج \| نظرية معالجة المعلومات \| التحصيل
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	03466nam a22002417a 4500
001	2246572
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الباز، عفت أحمد عبدالمنعم \|e مؤلف \|9 650580
245		\|a تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل
260		\|b جامعة المنصورة - كلية التربية \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 1310 - 1345
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
520		\|a الهدف من البحث الحالي هو تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وتعرف فعاليته على التحصيل في الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي، ولتحقيق هذا الهدف تم اعداد قائمة بمبادئ نظرية معالجة المعلومات، واستخدامها في تقويم منهج الكيمياء بالمرحلة الثانوية، وقد أسفرت النتائج إلى وجود قصور في (الأهداف، المحتوى، الأنشطة التعليمية، أساليب والتقويم) في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات للصفوف الثلاثة بالمرحلة الثانوية؛ لذا قامت الباحثة بتطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات، ولقياس فعاليته تم اعداد وحدة مطورة في منهج الكيمياء بالصف الأول الثانوي، ودليل المعلم وكراسة النشطة في موضوع الحساب الكيميائي، والاختبار التحصيلي في الكيمياء ، وتم استخدام المنهج التجريبي القائم على تصميم المجموعة الواحدة، وتوصلت النتائج إلى وجود فروق ذي دلالة إحصائية عند مستوي (0.05) بين متوسطي درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي لاختبار التحصيل المعرفي في الكيمياء( للدرجة الكلية وأبعادها) لصالح التطبيق البعدي، وتوصي الباحثة بضرورة الاهتمام من جانب مصممي المناهج ومطوريها بتقويم منهج الكيمياء وتطويره للمرحلة الثانوية في ضوء مبادئ نظرية معالجة المعلومات.
653		\|a العملية التعليمية \|a مادة الكيمياء \|a الأساليب تدريسية \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a تطوير المنهج \|a نظرية معالجة المعلومات \|a التحصيل
700		\|a البنا، حمدي عبدالعظيم محمد \|g Albanna, Hamdi Abdulazim Mohamed \|e مشرف \|9 84042
700		\|a محمد، زبيدة محمد قرني \|g Mohammed, Zubaydah Mohammed Qurani \|e مشرف \|9 308366
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ \|l 003 \|m ع122, ج3 \|o 0089 \|s مجلة كلية التربية بالمنصورة \|v 122 \|x 1110-9777
856		\|u 0089-122-003-015.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1502813 \|d 1502813

عناصر مشابهة

أثر استخدام استراتيجيتي العصف الذهني وخرائط التفكير على تنمية التفكير الإبداعي والتحصيل في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف الأول ثانوي في مديرية تربية قصبة اربد
بواسطة: الصغير، علاء محمود علي منشور: (2019)
أثر استراتيجية 4H في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الكيمياء
بواسطة: البياتي، عدنان حكمت عبد سعيد منشور: (2023)
أثر استخدام استراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس الكيمياء على تحصيل طالبات المستوى الأول للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العدوي، سناء مصطفى منشور: (2021)
تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مدخل "STEM"
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2021)
تطوير منهج الكيمياء في ضوء تطبيقاتها الحياتية لطلاب المرحلة الثانوية لتنمية اتجاهاتهم نحو مادة الكيمياء
بواسطة: أحمد، حسين عوض حسيني سيد منشور: (2010)

تطوير منهج الكيمياء للمرحلة الثانوية في ضوء نظرية معالجة المعلومات وفعاليته في التحصيل

عناصر مشابهة

دليل المستخدم

دليل الفيديو