ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مسرح العرائس لتنمية...>مارك

استراتيجية مسرح العرائس لتنمية بعض أبعاد التربية الوقائية للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: فودة، دانا حامد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم (مشرف) , أبو شامة، محمد رشدي (مشرف)
المجلد/العدد: ع125, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 462 - 481
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503128
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | الإعاقة العقلية | الاستراتيجيات التعليمية | التربية الخاصة | مسرح العرائس
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01350nam a22002177a 4500
001 2246900
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797738  |a فودة، دانا حامد عبدالله  |e مؤلف 
245 |a استراتيجية مسرح العرائس لتنمية بعض أبعاد التربية الوقائية للمعاقين عقلياً القابلين للتعلم 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 462 - 481 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a الإعاقة العقلية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التربية الخاصة  |a مسرح العرائس 
700 |a شعير، إبراهيم محمد محمد إبراهيم  |g Shaeer, Ibrahim Mohamed Mohamed Ibrahim  |e مشرف  |9 400497 
700 |a أبو شامة، محمد رشدي  |g Abushamah, Mohammed Rushdi  |e مشرف  |9 63613 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 018  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 003  |m ع125, ج3  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 125  |x 1110-9777 
856 |u 0089-125-003-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503128  |d 1503128 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.