ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استراتيجية مقترحة قائمة على القراءة المتكررة والحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ربيع، نهال محمد محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علي، إبراهيم محمد أحمد (مشرف) , حسانين، المهدي علي البدري (مشرف)
المجلد/العدد: ع124, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 2114 - 2145
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1503267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01374nam a22002177a 4500
001 2247042
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 797845  |a ربيع، نهال محمد محمد محمد  |e مؤلف 
245 |a استراتيجية مقترحة قائمة على القراءة المتكررة والحواس المتعددة لعلاج صعوبات القراءة لدى تلاميذ الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 2114 - 2145 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القراءة المتكررة  |a الحواس المتعددة  |a صعوبات القراءة  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a علي، إبراهيم محمد أحمد  |g Ali, Ibrahim Mohammed Ahmed  |e مشرف  |9 277699 
700 |a حسانين، المهدي علي البدري  |g Albadri, Almahdi Ali  |e مشرف  |9 80846 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 004  |m ع124, ج4  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 124  |x 1110-9777 
856 |u 0089-124-004-012.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1503267  |d 1503267