LEADER |
03020nam a22002057a 4500 |
001 |
2247863 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 656973
|a أبو الفتوح، لمياء ياسر محمد
|e مؤلف
|g Abou El-Fetouh, Lamyaa Yasser Mohamed
|
245 |
|
|
|a فعالية الألعاب الحركية المصورة في تعلم أطفال المرحلة الابتدائية المصابون باضطراب ADHD بعض مهارات ألعاب القوى الأساسية بدرس التربية الرياضية
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2023
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 261 - 291
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a قامت الباحثة بتصميم برنامج تعليمي باستخدام الألعاب الحركية المصورة بهدف التعرف على فعاليته في تعلم بعض أطفال الحلقة الأولى من التعليم الأساسي المصابون باضطراب تشتت الانتباه و فرط الحركة بعض مهارات ألعاب القوى الأساسية، وقامت الباحثة باستخدام المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين التجريبيتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة ، و تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وكان قوامها 50 من التلاميذ المصابون باضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة من تلاميذ الصف الثالث الابتدائي بمدرسة الشهيد طيار هشام حسني بيومي بإدارة غرب الزقازيق التعليمية بمحافظة الشرقية ، خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2023 - 2024 ، و تم تنفيذ البرنامج المقترح لمدة 8 أسابيع متتالية ، قامت بعدها الباحثة بإجراء القياس البعدي و من خلاله إجراء المعاملات الإحصائية و التي استخلصت الباحثة من خلالها نتائج البحث التي أسفرت عن فعالية البرنامج التعليمي باستخدام الألعاب الحركية المصورة المقترح في تعلم أطفال المرحلة الابتدائية المصابون باضطراب تشتت الانتباه وفرط الحركة بعض مهارات ألعاب القوى الأساسية .
|
653 |
|
|
|a ألعاب القوى
|a المرحلة الابتدائية
|a اضطراب فرط الحركة
|a ألعاب حركية مصورة
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e Sport Education Research Journal
|l 152
|m مج76, ع152
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 076
|x 1110-3760
|
856 |
|
|
|u 0250-076-152-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1504138
|d 1504138
|