فاعلية التعلم النشط بطريقة "فكر - زاوج - شارك" على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة وزيادة الدافعية نحو التعلم لتلميذات المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Active Learning in the "Think - Pair – Share" Method on Learning some Basic Skills in Basketball and Increasing Motivation towards Learning for Middle School Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | علي، أماني عبدالمنعم إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Amani Abdel Moneim Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع103, ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 101 - 126 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1505921 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1966 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية التعلم النشط بطريقة "فكر- زاوج - شارك" على تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: عثمان، أيمن علي أحمد منشور: (2018) -
أثر التعلم النشط باستراتيجية فكر. زاوج. شارك على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: أحمد، رضوان مصطفى رضوان منشور: (2017) -
فاعلية التعلم النشط بطريقة "فكر - زاوج - شارك" في تعلم بعض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: همت، رضوى محمد محمود منشور: (2018) -
تأثير استخدام التعلم النشط على مستوي أداء بعض المهارات الأساسية في كرة اليد بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، عمرو عليوة عبده منشور: (2020) -
تأثير برنامج تعليمي مقترح باستخدام استراتيجية التعلم النشط "فكر - زاوج - شارك" على مستوى بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، خالد ثابت عوض منشور: (2021)
