تعدد المهام عبر الأنترنت كمتغير وسيط بين يقظة الأنترنت والإجهاد الرقمي لدى طلاب الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
Internet Multitasking as a Mediator Variable between Online Vigilance and Digital Stress among University Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للدراسات النفسية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للدراسات النفسية |
| المؤلف الرئيسي: | إسماعيل، دينا أحمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ismail, Dina Ahmed Hassan |
| المجلد/العدد: | مج34, ع124 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يولية |
| الصفحات: | 201 - 292 |
| ISSN: |
2090-0244 |
| رقم MD: | 1506415 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
30
| ISSN: |
2090-0244 |
|---|
عناصر مشابهة
-
البنية العاملية لمقياس الإجهاد الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: مسرحي، إبراهيم بن أحمد منشور: (2023) -
الإجهاد الرقمي المدرك لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: حمادي، لقاء شريف عبد منشور: (2023) -
التنبؤ بالإجهاد التقني المدرك من الازدهار النفسي والالتزام التنظيمي وفعالية الذات الحاسوبية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر
بواسطة: خشبة، فاطمة السيد حسن منشور: (2023) -
التقارب بين المنظومة التسويقية والذكاء الاصطناعي: مقدمات الثورة الصناعية الخامسة وميلاد عصر التسويق الخوارزمي
بواسطة: قندوز، طارق أحمد منشور: (2024) -
التفاعل بين نمطي ممارسة الأنشطة التعليمية "الفردية، والتعاونية" وزمن الاستجابة "محددة وغير محددة الوقت" في بيئة تعلم إلكترونية قائمة على المحفزات الرقمية عبر الهواتف الذكية وأثرهما على تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: عبدالحميد، صافي حسين مصطفى منشور: (2022)
