ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج قائم على استراتيجية الت...>مارك

برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات "PBL" في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة

المصدر: مجلة الطفولة والتربية
الناشر: جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: البرقي، إيمان فؤاد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albarqi, Iman Fouad Mohammed
المجلد/العدد: مج56, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 591 - 664
ISSN: 2090-3847
رقم MD: 1506472
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ريادة الأعمال | التنمية المستدامة | التربية الخاصة | مرحلة الطفولة المبكرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
مهارات ريادة الأعمال | استراتيجية التعلم بالمشروعات | مدخل التعليم الأخضر | الوعي البيئي المستدام | طلاب التربية الخاصة في مرحلة الطفولة | Entrepreneurship Skills | Based on the Project Learning "PBL" Strategy | Green Education Approach | Sustainable Environmental Awareness | Childhood Special Education Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01688nam a22002057a 4500
001 2250119
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a البرقي، إيمان فؤاد محمد  |g Albarqi, Iman Fouad Mohammed  |e مؤلف  |9 734826 
245 |a برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات "PBL" في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة 
260 |b جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 591 - 664 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a ريادة الأعمال  |a التنمية المستدامة  |a التربية الخاصة  |a مرحلة الطفولة المبكرة 
692 |a مهارات ريادة الأعمال  |a استراتيجية التعلم بالمشروعات  |a مدخل التعليم الأخضر  |a الوعي البيئي المستدام  |a طلاب التربية الخاصة في مرحلة الطفولة  |b Entrepreneurship Skills  |b Based on the Project Learning "PBL" Strategy  |b Green Education Approach  |b Sustainable Environmental Awareness  |b Childhood Special Education Students 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |f Maġallaẗ Al-Ṭifulaẗ wa Al-Tarbiyyaẗ  |l 001  |m مج56, ع1  |o 1029  |s مجلة الطفولة والتربية  |t Journal of Childhood and Education  |v 056  |x 2090-3847 
856 |u 1029-056-001-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1506472  |d 1506472 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.