يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات "PBL" في ضوء مدخل التعليم الأخضر لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال وأثره في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى طالبات التربية الخاصة بالطفولة المبكرة
| المصدر: | مجلة الطفولة والتربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال |
| المؤلف الرئيسي: | البرقي، إيمان فؤاد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albarqi, Iman Fouad Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج56, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 591 - 664 |
| ISSN: |
2090-3847 |
| رقم MD: | 1506472 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات ريادة الأعمال | استراتيجية التعلم بالمشروعات | مدخل التعليم الأخضر | الوعي البيئي المستدام | طلاب التربية الخاصة في مرحلة الطفولة | Entrepreneurship Skills | Based on the Project Learning "PBL" Strategy | Green Education Approach | Sustainable Environmental Awareness | Childhood Special Education Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
2090-3847 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي لتنمية مهارات ريادة الأعمال لدى طالبات كلية التربية للطفولة المبكرة في ضوء رؤية مصر 2030 وأثره في تحسين اتجاههن نحو المستقبل
بواسطة: عبدالسيد، منال أنور سيد منشور: (2024) -
فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات لتنمية الوعي المهني في الطفولة المبكرة
بواسطة: حمادة، سلوى علي منشور: (2020) -
وعي طالبات الثانوي العام بالمهارات الإدارية للمشروعات متناهية الصغر في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محمود، داليا علي منشور: (2023) -
فاعلية برنامج أنشطة متكاملة لتنمية مفاهيم ريادة الأعمال وأثره على تحسين الذات الإيجابية لدى عينة من أطفال الحالات الخاصة: دراسة مقارنة
بواسطة: خوندنة، أحلام بنت عادل عبدالوهاب منشور: (2024) -
تعزيز ثقافة ريادة الأعمال في ضوء متطلبات سوق العمل وخبرات بعض الدول لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة جامعة المنيا: تصور مقترح
بواسطة: عبدالواحد، إيمان عبدالحكيم الرفاعي منشور: (2024)
