Enhancing Preparatory Schoolers' Motivation towards English Language Learning through Using Gamification
| العنوان بلغة أخرى: |
تحسين الدافعية لتعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية باستخدام تقنيات الألعاب التحفيزية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Hassaan, Samar Ahmed Mahmoud (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Mohammed, Manal Mohammed Khodary (Advisor) , Ahmed, Said Ahmed Mahrous (Advisor) |
| المجلد/العدد: | ع41 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 329 - 351 |
| ISSN: |
1687-3521 |
| رقم MD: | 1509362 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البرنامج القائم على تقنيات الألعاب التحفيزية | تعلم القواعد | الدافعية لتعلم اللغة الإنجليزية | طلاب المرحلة الإعدادية | Gamification Based Program | Motivation towards English Language Learning | Preparatory Schoolers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
1687-3521 |
|---|
عناصر مشابهة
-
Using Gamification to Enhance Preparatory Schoolers' Grammar Learning
بواسطة: Hassaan, Samar Ahmed Mahmoud منشور: (2023) -
The Effect of Using Gamification on Jordanian Efl Sixth Grade Students’ Reading Comprehension and their Attitudes towards it
بواسطة: أبو صعيليك، رامى على منشور: (2020) -
Motivation Toward English Language Learning: A Study of Undergraduates Iraqi Students
بواسطة: Mahdi, Aws Muayad منشور: (2020) -
A Gamification Program to Enhance Speaking Skills of EFL Secondary Stage Students and their Motivation towards Learning these Skills A Research
بواسطة: Ahmed, Samah Ahmed Maghawry منشور: (2021) -
A Gamification Program to Enhance Writing Skills of EFL Secondary Stage Students and their Motivation towards Learning these Skills
بواسطة: Ahmed, Samah Ahmed Maghawry منشور: (2021)
