1اختر هذا السجل

Using Drama Techniques for Developing EFL Speaking Skills and Reducing Speaking Anxiety among Secondary Stage Students

المؤلف:	Ahmed, Said Ahmed Mahrous
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع11
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	54 - 90
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

2اختر هذا السجل

Using Story Pyramid Strategy for Developing Reading Comprehension Skills and Reducing Reading Anxiety among Preparatory Stage EFL Pupils

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ahmed, Said Ahmed Mahrous
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج33, ع130
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 29
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

23

3اختر هذا السجل

The Effect of a Language Learning Strategies Based Model on Developing Secondary Stage Students Listening Comprehension Skills and Attitudes towards Strategies Use

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ahmed, Said Ahmed Mahrous
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 74
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

56

4اختر هذا السجل

Using Informal Digital Learning of English for Developing Incidental Vocabulary Learning and Vocabulary Learning Motivation among Secondary Stage EFL Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Ahmed, Said Ahmed Mahrous
المصدر:	مجلة الطفولة والتربية , مج55, ع1
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية رياض الأطفال
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	465 - 488
PDF (صورة)

5اختر هذا السجل

Utilisation du Web 2.0 en Didactique du FLE et le Développement des Compétences de L’expression Ecrite Créative

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Use of Web 2.0 in FLE Teaching and Development of Creative Written Expression Skills
المؤلف:	Salem, Hussein Taha Atta
المصدر:	مجلة بحوث في تدريس اللغات , ع21
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية التربوية لتدريس اللغات
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	241 - 268
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

6اختر هذا السجل

Developing Reflective Thinking Skills among EFL Prospective Teachers through Facebook Delivered Writing Activities

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Seif El Deen, Ahmed Hassan
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	84 - 106
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

38

7اختر هذا السجل

Developing Writing Skills among EFL Prospective Teachers through Web 2.0

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Seif El Deen, Ahmed Hassan
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج29, ع116
الناشر:	جامعة بنها - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 29
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

43

8اختر هذا السجل

Using the SAMR Model as a Framework for Enhancing English Listening Comprehension of General Secondary Stage Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohammed, Mostafa Ahmed Adam
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع39
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	62 - 88
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج (SAMR) في تحسين الفهم الاستماعي باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالتعليم العام. تمثلت مجموعة الدراسة في فصلين م... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

1

9اختر هذا السجل

Using the SAMR Model as a Framework for Enhancing English Reading Comprehension of General Secondary Stage Students

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Mohammed, Mostafa Ahmed Adam
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع39
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	89 - 115
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية استخدام نموذج (SAMR) في تحسين الفهم القرائي باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالتعليم العام. تمثلت مجموعة الدراسة في فصلين من... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

10اختر هذا السجل

Using Gamification to Enhance Preparatory Schoolers' Grammar Learning

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	استخدام تقنيات الألعاب التحفيزية لتحسين تعلم قواعد اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
المؤلف:	Hassaan, Samar Ahmed Mahmoud
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع41
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	301 - 328
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بحث فاعلية استخدام تقنيات الألعاب التحفيزية في تحسين تعلم القواعد لدى طلاب المرحلة الإعدادية. تمثلت مجموعة الدراسة من ٦٤ طالبة تمثلن فصلين من فصول الصف الأ... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

5

11اختر هذا السجل

Enhancing Preparatory Schoolers' Motivation towards English Language Learning through Using Gamification

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	تحسين الدافعية لتعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية باستخدام تقنيات الألعاب التحفيزية
المؤلف:	Hassaan, Samar Ahmed Mahmoud
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع41
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	329 - 351
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى بحث فاعلية برنامج قائم على استخدام تقنيات الألعاب التحفيزية في تحسين الدافعية لتعلم اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. تمثلت مجموعة الدراسة من ٦٤... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

12اختر هذا السجل

Efficacité D’un Programme Proposé Basé sur la Théorie de L’intelligence Réussie pour Développer les Compétences de la Créativité Langagière Écrite chez les Étudiants de la Section...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Salem, Hussein Taha Atta
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع41
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	80 - 101
المستخلص:	يسعى البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات الإبداع اللغوي الكتابي. تكونت عينة البحث من ١٨ طالب وطالبة شعبة اللغة الفرنسية بكلية... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

2

13اختر هذا السجل

Efficacité D’un Programme Proposé Basé sur la Théorie de L’intelligence Réussie pour Développer le Soi Langagier chez les Étudiants de la Section de Français à la Faculté de Pédago...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	Salem, Hussein Taha Atta
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع41
الناشر:	جامعة أسوان - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	102 - 123
المستخلص:	يسعى البحث الحالي إلى التحقق من فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الذات اللغوية. تكونت عينة البحث من ١٨ طالب وطالبة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية. وقد است... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

72

عدد مرات التحميل

23

عدد مرات التحميل

56

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

38

عدد مرات التحميل

43

عدد مرات التحميل

1

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

5

عدد مرات التحميل

4

عدد مرات التحميل

2

عدد مرات التحميل

1

دليل المستخدم

دليل الفيديو