المصدر: | المجلة العلمية للبحوث التجارية |
---|---|
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التجارة |
المؤلف الرئيسي: | عبدالمقصود، هاني فتحي عبداللاه (مؤلف) |
المجلد/العدد: | س11, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 615 - 680 |
ISSN: |
2682-387X |
رقم MD: | 1510496 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
القيادة السامة | التهكم التنظيمي | الصمت التنظيمي | المعاهد العليا الخاصة | Toxic Leadership | Organizational Cynicism | Organizational Silence | Higher Institutes in Greater Cairo
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن تأثير ممارسات القيادة السامة على الصمت التنظيمي من خلال التهكم التنظيمي كمتغير وسيط وذلك بالتطبيق على عينة قوامها (۳۱۲) مفرده من أعضاء هيئة التدريس في المعاهد العليا الخاصة بالقاهرة الكبرى، وتم جمع البيانات الأولية اللازمة من خلال قائمة الاستقصاء، وبلغ عدد الاستمارات الصحيحة القابلة للتحليل (۲۲۳) بمعدل استجابة (71.5%)، وتم استخدام عدد من الأساليب الإحصائية المناسبة من خلال برنامج (SPSS, V.23)، واستخدام نموذج المعادلات الهيكليةStructural Equation Model (SEM) من خلال البرنامج الإحصائي (AMOS, Version 23). وقد أظهرت نتائج البحث إلى وجود علاقة معنوية إيجابية بين أبعاد البحث (القيادة السامة، التهكم التنظيمي، الصمت التنظيمي)، كما توصل البحث إلى وجود تأثير معنوي مباشر للقيادة السامة على الصمت التنظيمي من خلال التهكم التنظيمي حيث ثبت قيام التهكم التنظيمي بدور الوساطة الجزئية Partial Mediating في العلاقة بين القيادة السامة والصمت التنظيمي، كما توصل البحث إلى وجود تأثير معنوي لأبعاد القيادة السامة (الإشراف المسيء، النرجسية، الترويج للذات، صعوبة التنبؤ، القيادة السلطوية) في التهكم التنظيمي بأبعاده (التهكم المعرفي، التهكم العاطفي، التهكم السلوكي)، وأخيرا، توصل البحث إلى وجود تأثير معنوي إيجابي للتهكم التنظيمي في الصمت التنظيمي. وفي ضوء ما أسفرت عنه البحث من نتائج فقد اقترحت مجموعة من التوصيات أبرزها العمل على ضرورة تعظيم الأنماط الإيجابية للقيادة والحد من انتشار سلوكيات القيادة السامة، اختيار القيادات الإدارية الذين تتوافر لديهم سمات القيادة التي تعمل على خلق المناخ الأخلاقي الإيجابي، حث المعاهد على التوجه بشكل مباشر وفعلي نحو التقليل من ظاهرة التهكم التنظيمي من خلال إجراءات تتضمن تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس وفق معايير تعلن بصورة تفصيلية، ضرورة قيام الإدارة العليا بالمعاهد بإتاحة الفرصة للعاملين لإبداء آرائهم وتقديم مقترحاتهم ومشاركتهم في اتخاذ القرار مع وجود صيغة الحوار المفتوح. The current research aims to reveal the effect of Toxic Leadership practices on Organizational Silence through Organizational Cynicism as a mediating variable, by applying it to a sample of (312) single faculty members in the higher private institutes in Greater Cairo, and the necessary preliminary data was collected through the survey list, and the number Correct analytical forms (223) with a response rate of (71.5%). A number of appropriate statistical methods were used through the program (SPSS, V.23), and the Structural Equation Model (SEM) was used through the statistical program (AMOS). , Version 23). The results of the research showed that there is a positive significant relationship between the dimensions of the research (Toxic Leadership, Organizational Cynicism, Organizational Silence). The relationship between Toxic Leadership and Organizational Silence. The research also found a significant effect of Toxic Leadership dimensions (Abusive Supervision, Narcissism, Self-promotion, Difficulty in Predicting, Authoritarian Leadership) in Organizational Cynicism in its dimensions (Cognitive Cynicism, Emotional Cynicism, Behavioral Cynicism), and finally, it reached The research indicated that there is a positive significant effect of Organizational Cynicism on Organizational Silence. In light of the results of the research, a set of recommendations were proposed, most notably working on the necessity of maximizing positive patterns of leadership and limiting the spread of Toxic Leadership behaviors, choosing administrative leaders who have leadership characteristics that work to create a positive moral climate, urging institutes to go directly and effectively Towards reducing the phenomenon of organizational cynicism through procedures that include evaluating the performance of faculty members according to standards that are announced in detail. |
---|---|
ISSN: |
2682-387X |