ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير ممارسات التنمية المهنية...>الوصف

تطوير ممارسات التنمية المهنية المستدامة للمعلمين بالمدارس الثانوية بتعليم جدة في ضوء التحول الرقمي

العنوان بلغة أخرى: Developing Sustainable Professional Development Practices for Teachers in Secondary Schools in Jeddah Education in Light of Digital Transformation
المصدر: مجلة الإدارة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: الطياري، زكي بن محمد عامر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 17 - 67
ISSN: 2682-3489
رقم MD: 1510678
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
معلمو المدارس الثانوية | التنمية المستدامة | معايير الاعتماد المهني | المرحلة الثانوية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطوير | التنمية المهنية المستدامة | التحول الرقمي | المدارس الثانوية | Development | Sustainable Professional Development | Digital Transformation | Secondary Schools
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3489

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.