ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيادة الأصلية والدمج التنظيمي لدى معاوني هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الزقازيق

العنوان بلغة أخرى: Authentic Leadership and Organizational Identification among Assistant Faculty Members at the Faculty of Education Zagazig University
المصدر: مجلة الإدارة التربوية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية
المؤلف الرئيسي: علوان، سهام أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elwan, Seham Ahmed Mohamed
مؤلفين آخرين: مندور، هناء شحتة السيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: س10, ع40
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 13 - 160
ISSN: 2682-3489
رقم MD: 1510709
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الأصلية | الدمج التنظيمي | منهج الطرائق المركبة | معاوني أعضاء هيئة التدريس | جامعة الزقازيق | كلية التربية | Authentic Leadership | Organizational Identification | Mixed Methods Approach | Assistant Faculty Members | Zagazig University | Faculty of Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2682-3489