أثر استخدام برنامج توتش ماث الرياضيات المحوسبة "Touch Math" في تحسين مهارات الجمع بمادة الرياضيات لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالصفين الثالث والرابع الأساسيين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Using Touch Math on Improving Mathematics Addition Skills of Students with Learning Disabilities in 3Rd. and 4th. Grades in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو حمور، عامر جمال عيسي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Hamour, Amer Jamal Issa |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، جميل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1511000 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of the Touch Math Program in Teaching Addition to Students with Math Disability
بواسطة: الحموز، حنان منشور: (2018) -
فعالية استخدام بعض مبادئ نظرية الحل الإبداعي للمشكلات، في تدريس مهارتي الجمع والطرح لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الحساب
بواسطة: الذويبي، منير حمود بركي منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي مستند إلى التعليم المتمايز في التحصيل في مادة الرياضيات والاتجاهات نحوها لدى طلبة الصف الثالث ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية في الأردن
بواسطة: أبو شباب، إيمان ساجع عودة منشور: (2019) -
أثر إستخدام استراتيجيات مقترحة في الحساب الذهني على التحصيل وتنمية التفكير المرن لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم والعاديين في المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، عبدالناصر فايز محمود منشور: (2019) -
أثر استخدام التطبيقات الرياضية الذكية على اكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي ذوي صعوبات التعلم الحسابية في الأردن
بواسطة: جراح، نجوى سعدي محمود منشور: (2021)
