أثر نمط الدعم القائم على استراتيجية الرحلات المعرفية في تنمية الوعي المعلوماتي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of the Style of Support, Which Based on Knowledge Trips Strategy on Developing Information Awareness for the Students of the Preparatory Stage |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، محمد عبدالله عبدالسلام (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السباحي، حميد محمود حميد (مشرف) , زغلول، إيمان حسن حسن (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج28, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 111 - 166 |
| ISSN: |
2682-3616 |
| رقم MD: | 1511743 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| ISSN: |
2682-3616 |
|---|
عناصر مشابهة
-
موديول إلكتروني مقترح في البيولوجي قائم على التدريس الدقيق والوعي العلمي بعلم البيانات الكبرى وتعلم الآلة لتنمية مهارات الوعي المعلوماتي الرقمي والتفكير الحاسوبي لدى الطلاب معلمي البيولوجي شعبة اللغة الإنجليزية بكلية التربية
بواسطة: أبو زيد، أماني محمد عبدالحميد منشور: (2024) -
أثر استراتيجية الرحلات المعرفية لتدريس الكيمياء في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات العلم الأساسية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: عيسى، أنسام محمد نمر منشور: (2022) -
أسلوب الإتاحة ( الكاملة/الجزئية ) لمصادر التعلم بالرحلات المعرفية وأثره في تنمية مهارات البحث عن المعلومات والوعى المعلوماتي عبر الويب لطلاب تقنيات التعليم بكلية التربية جامعة الملك فيصل
بواسطة: درويش، عمرو محمد محمد أحمد منشور: (2019) -
استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب لتنمية التحصيل وخفض قلق الاختبار في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، هبة الله سند محمد منشور: (2024) -
أثر استخدام استراتيجية الرحلات المعرفية (Web Quest) في زيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب برامج المكتبات والمعلومات: دراسة تجريبية
بواسطة: محمد، أفنان عادل محمود منشور: (2022)
