ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على استراتيجية السرد القصصي الرقمي لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: يوسف، إيمان محمد زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القاضى، رضا عبده إبراهيم (مشرف) , عوض، أماني محمد عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد: مج29, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 41 - 70
ISSN: 2682-3616
رقم MD: 1512770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفهم القرائي | السرد القصصي الرقمي | بيئات التعلم الإلكترونية | Reading Comprehension | Narrative Storytelling | Electronic Learning Environments
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
ISSN: 2682-3616

عناصر مشابهة