تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على استراتيجية السرد القصصي الرقمي لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية

المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	يوسف، إيمان محمد زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	القاضى، رضا عبده إبراهيم (مشرف) , عوض، أماني محمد عبدالعزيز (مشرف)
المجلد/العدد:	مج29, ع9
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	41 - 70
ISSN:	2682-3616
رقم MD:	1512770
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم الرقمي \| السرد القصصي \| مهارات الفهم القرائي \| طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الفهم القرائي \| السرد القصصي الرقمي \| بيئات التعلم الإلكترونية \| Reading Comprehension \| Narrative Storytelling \| Electronic Learning Environments
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01586nam a22002297a 4500
001	2256556
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 802905 \|a يوسف، إيمان محمد زكي \|e مؤلف
245		\|a تطوير بيئة تعلم إلكترونية قائمة على استراتيجية السرد القصصي الرقمي لتنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات المرحلة الثانوية
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية \|c 2023 \|g سبتمبر
300		\|a 41 - 70
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم الرقمي \|a السرد القصصي \|a مهارات الفهم القرائي \|a طلبة المرحلة الثانوية
692		\|a الفهم القرائي \|a السرد القصصي الرقمي \|a بيئات التعلم الإلكترونية \|b Reading Comprehension \|b Narrative Storytelling \|b Electronic Learning Environments
700		\|9 155681 \|a القاضى، رضا عبده إبراهيم \|e مشرف \|q Alqadi, Reda Abduh Ibrahim
700		\|9 802906 \|a عوض، أماني محمد عبدالعزيز \|e مشرف
773		\|4 التربية والتعليم \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Education & Educational Research \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 002 \|f Dirāsāt Tarbawiyyaẗ wa Iğtimāʿiyyaẗ \|l 009 \|m مج29, ع9 \|o 0120 \|s دراسات تربوية واجتماعية \|t Educational and Social Studies \|v 029 \|x 2682-3616
856		\|u 0120-029-009-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1512770 \|d 1512770