ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شكل السقالات "التلخيص / التوضيح" ببيئة التدريب الإلكترونية الشخصية وأثر تفاعلهما مع أسلوب التعلم "السطحي / العميق" في تنمية مهارات استخدام المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الإعدادية

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد غريب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو یوسف، وائل رمضان عبدالحمید (مشرف) , إبراهيم، هاني أبو الفتوح جاد (مشرف) , محجوب، مصطفى محمد علي (مشرف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: فبراير
الصفحات: 31 - 92
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1514045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
شكل السقالات "التلخيص / التوضيح" | أسلوب التعلم "السطحي / العميق" | ببيئة التدريب الإلكترونية الشخصية | المنصات التعليمية | التحصيل المعرفي | الأداء المهاري | Scaffolding Shapes (Summary / Illustration) | Learning Style (Superficial / Deep) | Personal E-Learning Environment | Educational Platforms | Knowledge Achievement | Skill Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة