العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Educational Scaffolding to Reduce Some Aspects of Speech Pronunciation Disorder among Hearing-Impaired Kindergarten Children
|
المصدر: |
المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|
الناشر: |
جامعة بنها - كلية التربية النوعية |
المؤلف الرئيسي: |
مسعود، زينب حلمي محمود صالح (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
إبراهيم، محمد إبراهيم عبدالحميد (مشرف)
, حسن، نبيل السيد محمد (مشرف)
, محرم، أمل عبيد مصطفى محمد (مشرف)
|
المجلد/العدد: |
ع27 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
فبراير |
الصفحات: |
649 - 680 |
ISSN: |
2536-975X
|
رقم MD: |
1514293 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
السقالات التعليمية | الأطفال ضعاف السمع | اضطراب نطق الأصوات | Educational Scaffolding | Hearing-Impaired Children | Sound Pronunciation Disorder
|
رابط المحتوى: |
|